今天鱼百科给各位分享喂龙鱼捉泥鳅的作文怎么写的知识，其中也会对捉泥鳅的作文开头不写过程(抓泥鳅作文怎么写起因)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
捉泥鳅的作文开头不写过程
星期天下午，我正好做完作业，忽听有人在喊：“塘里的水干了，快去捉泥鳅！”一听捉泥鳅，我乐得一蹦三尺高，忙拿脸盆往池塘跑去。
来池塘里捉泥鳅的人真多啊！有大人，有妇女，也有小孩。我连忙拖掉鞋，卷起裤脚，飞快**了塘，不料一心急滑倒在水里，泥鳅没捉，自己反成了“泥人”。
这个单元我们学了乡村生活，文章中孩子们欢快的笑声、有趣的乡间生活使我想起了自己那些一点一滴的童年趣事，特别难忘的还是那次和妈妈捉泥鳅。
一年级一（1）班看图写话怎么写？（捉青蛙，放青蛙）
一个晴朗的下午，田田在家里闲着无聊，他就提着一个水桶，扛着一个网兜到小河边去捉青蛙了。不一会儿，他就捉到了五只青蛙。田田高高兴兴地把青蛙带回了家。
晚上，田田坐在沙发上一边看书一边听广播，广播里说:“一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年能吃一万多只害虫，青蛙是农业害虫的天敌，也是我们人类的好朋友，我们每个人都要好好保护青蛙······”听到这里，田田马上跑去看他捉来的青蛙，他一边看着青蛙一边想:幸好我没有伤害你们!
第二天一大早，田田就端着鱼缸来到河边，把五只青蛙全放了，看着一只只青蛙在水里活蹦乱跳，田田开心地笑了!
田田知错就改，还是好孩子!我们一定要记住:保护青蛙，人人有责!