今天鱼百科给各位分享情景教学有哪些技巧呢的知识，其中也会对什么是情景教学法？使用该方法进行教学时应注意什么？(情景教学方法包括)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
什么是情景教学法?使用该方法进行教学时应注意什么？
创设情景，让学生进入角色。应注意情景要与教学内容相联系
什么是情景教学法？
情景教学法的意思是教师在教学过程中再现不同的会话场景，并通过教师本人的语言、动作、表情及姿态等传递给学生，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解知识和技能等教学目的的一种方法。
五步教学法的五个步骤？
“五步教学法”简明地概括为：情境、问题、假设、推论、验证的五步。1、给孩子创设一个情境——通过这个情境激发孩子的好奇心和求知欲。2、问题**——在这个情境中能产生一些问题，引导孩子产生解决问题的愿望以及主动思考。3、提出假设——教师通过提供一些材料和按时，帮助学生提出创造性的假设。杜威认为，记忆、观察、阅读等都是提供材料的途径。4、推断假设是否合理——杜威认为，在这个阶段，儿童应该把自己提出的假设，即解决疑难问题的方法加以整理和排列，使其秩序井然不紊。但儿童必须自己去做，才体验到创造性思维活动所带来的快乐。5、验证推断是否有效——在这个阶段，教师应该为孩子提供验证的机会，使得学生亲自得出结论而不是教师直接给出。