好心人帮忙分享《小兔子乖乖儿歌视频》？

课程名称：贝乐虎儿歌

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简介：Play,Music,Love！贝乐虎儿歌陪伴宝宝快乐成长的每一天，贝乐虎儿歌是由乐擎网络原创的系列动画儿歌，包含律动童谣、亲子儿歌、中文儿歌、英文儿歌，经典动画片主题音乐等。通过主角贝乐虎兄弟的演绎，将儿歌、童谣、故事、古诗融入于生动有趣的原创动画中，传达健康、阳光、积极的亲子育儿理念

小兔子乖乖小猪佩奇的儿歌是什么

亲您好 儿歌名叫《小兔子乖乖》

歌词:

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈不回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

我就把门开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

我就把门开

小兔子乖乖

《小兔子乖乖》教案1

一、活动目标：

1、在轻松愉快地环境中感受儿歌的意境。

2、引导孩子听儿歌，培养弱智孩子的倾听能力。

3、在理解诗歌含义的基础上，学习有节奏唱儿歌。

二、重难点分析：

重点是培养幼儿的倾听能力；难点是学习有节奏的唱儿歌。

三、活动过程：

（一）导入

谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。

指导语：小朋友，你们喜欢小兔子吗？（鼓励孩子积极发言，引起学习兴趣）

（二）展开

1、读汉字，初步理解儿歌内容。

2、教师朗诵儿歌《小兔子乖乖》，引导孩子认真倾听。（教师朗诵时语调要亲切、自然，注意节奏）

提问：儿歌的名字是什么？儿歌中都有谁？（教师鼓励孩子用语言表现儿歌内容）

3、学习儿歌

（1）看汉字，请孩子跟随教师逐句学说儿歌。（渗透识字教学）

（2）请幼儿拍手有节奏地完整跟诵儿歌。（注意引导幼儿有节奏的朗诵）

（3）跟随教师伴奏学唱儿歌，培养孩子的乐感、识旋律能力。

4、看视频：《小兔子乖乖》。

5、学生弹琴，培养学生对音乐的兴趣。

6、师生间对唱。

（三）结束

1、教师总结、评价幼儿的表现。

2、教师带领幼儿做游戏：《小兔子乖乖》。

3、跟着旋律唱歌《小兔子乖乖》、《早晨好》。

《小兔子乖乖》教案2

设计背景

针对小班的小朋友，他们对音乐的认识非常的简单。就是跟着音乐哼唱，甚至是字眼都吐不清楚，所以我们针对这个小故事让小朋友们记住一些简单的词句，和简单的故事内容。同时运用音乐让小朋友提高想象力的动作能力！

活动目标

1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。

2、愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐

3、提高幼儿的表演能力。

教学重点、难点

重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。

难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来扮演大灰狼、小兔子、兔妈妈，并且尝试用不同的表演来表现歌曲。

活动准备

1、背景图一幅（房、树、草、花），小兔形象各一个。

2、小兔乖乖的音乐一首。

3、小兔头饰若干，狼头饰一个。

活动过程

1、欣赏小兔乖乖的音乐导入，让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。

（1）小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。放音乐小兔子乖乖。

（2）小朋友听了这个音乐后，能不能告诉老师，歌曲中有哪些小动物，讲了一个什么故事？

2、教师有感情的讲述故事内容，让小朋友感知故事的整体情节。

3、出示教具（背景图、小兔形象），教师提出问题后，学生边回答老师的问题边出示教具。

（1）兔妈妈有几个宝宝，分别叫什么名字？

（2）兔妈妈是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？那么大灰狼呢？

（3）小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的，听到大灰狼呢？

4、教师简单复述故事内容，让小朋友再次感受故事的内容。

5、请能力较强的小朋友来扮演故事中的动物，表演故事的内容。

6、结束：请小朋友扮演小兔子的角色，教师分别扮演兔妈妈、大灰狼的角色一起来做：小白兔跳跳的游戏，以分辨兔妈妈与大灰狼的声音，强化幼儿对故事的理解与熟悉，并让小朋友在游戏中愉快的结束本次活动。

延伸活动：学唱小兔子乖乖这首儿歌，能分辨兔妈妈与大灰狼的声音，并知道小兔子的回答，让幼儿感受到快乐。

《小兔子乖乖》教案3

一、活动目标：

1、知道故事的名称，熟悉故事情节。

2、初步掌握故事角色的对话。

3、感受与同伴共同游戏的乐趣。

二、活动准备：

1、了解孩子对故事小兔乖乖中故事情节和对话的熟悉程度。

2、故事的图片、磁带等。

三、活动指导：

1、以孩子比较熟悉的小兔乖乖的旋律引出故事小兔乖乖。

2、欣赏故事小兔乖乖，通过图片让孩子了解故事的主要内容。

3、通过提问，学习故事中的角色对话，知道故事中有几个角色，它们都说了些什么？

4、引导孩子想想、学学小兔、兔妈妈和大灰狼的对话应该是什么样的？

四、观察与反思：

孩子们对故事小兔乖乖的情节比较熟悉，知道故事中有几个角色，老师在讲述故事时孩子们能很专心地听着，呼应着，有的孩子还不时地做出开心、害怕的表情，听到兔妈妈回来一边敲门一边唱歌时，会高兴地唱起小兔子乖乖，把门开开，？？。听到大灰狼来敲门时，会用粗粗的声调来表示；还会学小兔拒绝开门的歌声：不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开！。但对角色的其它对话还不够熟悉，与故事拔萝卜一样，对故事的讲述部分不感兴趣，只对唱歌部分感兴趣。对故事中三只小兔的名字，只有心琪小朋友能说出三只小兔子的名字――长耳朵、短尾巴、红眼睛。此外，孩子们还不善于表演，不会自己做出一些表演动作。在下次的游戏中，要让孩子掌握角色的其它对话，初步学会角色的一些表演动作和表情，还要注意孩子倾听习惯的培养。

小兔子乖乖的歌词

小兔子乖乖-儿童歌曲

小兔子乖乖

把门儿开开  快点儿开开

我要进来  不开不开我不开

妈妈没回来  谁来也不开

小兔子乖乖  把门儿开开

快点儿开开  我要进来

就开就开我就开  妈妈回来了

快点把门开  小兔子乖乖

把门儿开开  快点儿开开

我要进来  不开不开我不开

妈妈没回来  谁来也不开

小兔子乖乖  把门儿开开

快点儿开开  我要进来

就开就开我就开  妈妈回来了

快点把门开

扩展资料

小兔子乖乖，是一首深爱广大儿童喜爱的古老童话故事，也是一首广泛传唱的儿歌。这首儿歌源自一个小故事，故事主要讲了白兔妈妈走后，大灰狼冒充白兔妈妈想要进屋吃掉兔宝宝，被兔宝宝们识破，白兔妈妈回来后夸赞兔宝宝聪明机灵的故事。从而表现出了小兔子的聪明。

儿歌大全5首歌词

儿歌大全5首歌词

儿歌大全5首歌词，很多人小时候都学过儿歌，这样的儿歌其实也都是我们童年的记忆，儿歌对于孩子而言也是具有一定寓意的，那么下面就为大家分享儿歌大全5首歌词。

儿歌大全5首歌词1

1、《小兔子乖乖》

歌词：

小兔子乖乖，把门儿开开

快点儿开开，我要进来

不开不开我不开，妈妈没回来

谁来也不开，小兔子乖乖，

把门儿开开，快点儿开开

我要进来，就开就开我就开

妈妈回来了，快点把门开

2、《数鸭子》

歌词：

门前大桥下，游过一群鸭

快来快来数一数，二四六七八

嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀

数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭

赶鸭老爷爷，胡子白花花

唱呀唱着家乡戏，还会说笑话

小孩，小孩

快快上学校，别考个鸭蛋抱回家

别考个鸭蛋抱回家

3、《拔萝卜》

歌词：

拔萝卜，拔萝卜

嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动

老太婆快快来，快来帮我们拔萝卜

拔萝卜，拔萝卜

嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动

小姑娘快快来，快来帮我们拔萝卜

拔萝卜，拔萝卜

嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动

小黄狗快快来，快来帮我们拔萝卜

拔萝卜，拔萝卜

嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动

小花猫快快来，快来帮我们拔萝卜

4、《采蘑菇的小姑娘》

歌词：

采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐

清早光着小脚丫走遍树林和山冈，她采的蘑菇最多

多得像那星星数不清，她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐

噻箩箩哩噻箩箩哩噻，噻箩箩哩噻箩箩哩噻

噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻，谁不知这山里的蘑菇香

她却不肯尝一尝，盼到赶集的那一天

快快背到集市上，换上一把小镰刀

再加上几块棒棒糖，和那小伙伴一起

把劳动的幸福来分享，噻箩箩哩噻箩箩哩噻

噻箩箩哩噻箩箩哩噻，噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻

箩噻

5、《幸福拍手歌》

歌词：

如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀

看哪大家一齐拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚

如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福就快快跺跺脚呀

看哪大家一齐跺跺脚，如果感到幸福你就伸伸腰

如果感到幸福你就伸伸腰，如果感到幸福就快快伸伸腰呀

看哪大家一齐伸伸腰，如果感到幸福你就挤挤眼儿

如果感到幸福你就挤挤眼儿，如果感到幸福就快快挤挤眼儿呀

看哪大家一齐挤挤眼儿，如果感到幸福你就拍拍肩如果感到幸福你就拍拍肩

如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看哪大家一齐拍拍肩

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手

如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一齐拍拍手

儿歌大全5首歌词2

1、《找朋友》

《找朋友》是一首传唱很广的儿歌，也是伴随很多人一起成长的经典儿歌，更是一首非常适合小朋友的启蒙歌曲。

歌词：

找呀找呀找朋友，找到一个好朋友

敬个礼呀握握手，笑嘻嘻呀点点头

你是我的好朋友

2、《丢手绢》

《丢手绢》由著名音乐家关鹤岩谱曲，鲍侃填词，深受少儿喜爱，至今流传不衰，可谓是儿歌的经典。这首陪伴了无数人童年时光的歌曲，旋律优美依然，朗朗上口。

3、《拍手歌》

拍手歌是传唱很广的儿歌，也是伴随很多人一起成长的经典儿歌，更是一首非常适合小朋友的启蒙歌曲。

4、《一闪一闪小星星》

《一闪一闪小星星》是英国经典儿歌，歌曲原名为“TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR”，在全球广泛流传2个世纪。

5、《两只老虎》

《两只老虎》是根据一首在法国叫做《雅克兄弟》（另译《雅克教士》、在德国叫做《马克兄弟》、在英国叫做《约翰兄弟》）的.歌曲重新填词改编成的儿歌。

在中国，将第一二句的“雅克弟兄”改为“两只老虎”，歌词大意也改为这只老虎没有眼睛（或没有耳朵），又或没有尾巴而惊叹其“奇怪”。

儿歌大全5首歌词3

儿童歌曲大全

娃哈哈、小小少年、马兰花丢手绢、哆来咪、小喇叭、英文字母歌、泥娃娃英文版、学习雷锋好榜样、泥娃娃、童年、找朋友、雪绒花英文版、健康歌、祝你生日快乐、幸福拍手歌、鲁冰花、妈妈的吻、祝你圣诞快乐、闽南语童谣系列。

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扩展资料：

一般来说，教给2–3岁的孩子的儿歌不要太长，以4–8句为宜，儿歌内容要选择与孩子生活接近并容易理解的。教几歌的方法是多样的，要因孩子的不同情况而异。

可以是念一句，孩子跟着念一句；有的是家长整段地念，孩子听边跟着家长小声地念。各种方法可以结合使用。每次教孩子的时间不要太长，以10分钟以内为宜。当孩子已掌握一首儿歌后，可以经常让他当众背诵，以复习巩固。

儿歌对宝宝和语言发展大有好处，因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。儿歌有明显的节奏感，宝宝通过说儿歌能体会语言节奏。

儿歌大全5首歌词4

好听的儿歌有《小跳蛙》、《农家小女孩》、《宝贝宝贝》、《哈巴狗》、《小草》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《白龙马》、《葫芦娃》等等。

2010年，青蛙乐队发布专辑《我们爱音乐》其中有首《小跳蛙》，是三人与一位小朋友共同演唱的一首作品。这首歌至今，依旧是很多歌手喜欢翻唱的“魔性神曲”，更有许多网络达人拍摄的视频，用这首歌作为背景音乐，是一首传唱度极高的流行金曲。

而这首歌开始也是为了给美国某玩具厂商量身定做的一首广告歌曲。青蛙乐队The Frogs由三位来自湖南的大男孩组成。主唱彭钧敏锐的音乐感觉，吉他手杨世云卓越的技术素养，还有贝司手杜渡跳跃的音乐动机，使得“青蛙”的音乐激情而又严谨。

这首小跳蛙第一次听起来还会觉得有点幼稚，这分明就是一首儿歌，而当你第二次听的时候会觉得很上口，等到第三遍，就会“啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 啦啦啦Leap frog”

《农家小女孩》”竹篱笆呀，牵牛花，浅浅的池塘里有野鸭，弯弯的小河到山下，山腰有座小农家。”这意境太美好了，简直就是我梦寐以求的童年时光。

每次唱都仿佛看见一个小女孩背着书包，走在放学的路上，池塘里野鸭子拖出长长的水纹，蓝紫色的牵牛花快收苞了，炊烟袅袅从山腰升起，猫咪阿黄在院子门口迎接小主人，一切都那么宁静美好。