哈尔滨学院教务处登录入口

一、哈尔滨学院教务处登录入口

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二、哈尔滨学院简介

哈尔滨学院是一所经国家教育部批准的综合性地方普通本科院校。2000年由原哈尔滨大学、哈尔滨师范专科学校等六所学校合并而成。学校实行“省市共建，以市为主”的办学体制。面向区域经济社会发展，致力于培养高素质、高技能的应用型人才。

学校坐落于素有“东方小巴黎”美誉的冰城——哈尔滨市，位于哈西新区核心地带，地处哈尔滨高校集中的学府区域。学校占地面积65万平方米，校区错落分布、疏朗有致，中西合璧、园林景观。精致的欧亚建筑，尽显异国情调；苍挺的松树林，散发着静雅的气息和北疆的坚毅；夏季的丁香芬芳、冬季的冰雪景致，彰显浓郁独特的北国风情。学校被黑龙江省政府命名为“花园式单位”。

学校现设有12个二级学院，开设46个本科专业，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。小学教育专业是国家级特色专业建设点，艺术设计是国家级专业综合改革试点项目，软件工程学科是省级重点建设学科。省级重点专业、省级重点实验室、省级实验教学示范中心、省级研究基地12个。近五年来，学校承担国家、省市级科研项目318项；获各级各类科研成果奖276项。2017年获批黑龙江省高等学校硕士学位授权立项建设单位、哈尔滨市博士后创业实践基地。

学校现有专任教师653人，其中教授、副教授 339 人，占教师总数的52%；具有博士、硕士学位的教师522 人，占教师总数的80%。享受国务院和省政府特殊津贴专家6人，省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家14人，多名教师获国家优秀教师奖、国家优秀教育工作者奖、曾宪梓奖等奖项。国家级教学团队、省级教学团队，省级研究团队、市专业领军人才梯队12个。省精品在线开放课程9门,省线上线下精品课程1门，2门慕课被“优课联盟”评为“品牌慕课”，获教育部在线教育研究中心“慕课教学实践奖”。

学校面向全国26个省（自治区、直辖市）招生，全日制在校生11373人。建校以来，学校已为社会培养了6万余名高素质应用型人才，毕业生在教育、科技、文化及企事业等各自岗位上建功立业，为地方经济建设和社会发展发挥着积极作用。

学校积极开展“校企”“校政”合作，分别与海航集团、中软集团、哈尔滨地铁集团等知名企业建立合作关系；与政府相关部门合作共建哈尔滨市党风廉政建设理论研究基地、哈尔滨市民族宗教工作研究培训基地、黑龙江湿地培训中心、哈尔滨湿地研究所等科研机构；与哈尔滨市南岗区教育局合作共建哈尔滨学院附属小学。学校坚持开放办学，先后与美国、俄罗斯、英国、法国、日本、韩国等10余所高校建立了友好合作关系，连续承办6届海外华裔青少年冬令营活动。

成都大学教务处登录入口

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二、成都大学简介

成都大学1978年经教育部批准设立，是四川省和成都市共建的综合性大学，成都市重点建设的综合性大学，2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院，国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权，设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位。

建校40年来，学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，紧随国家及区域特别是成都重大发展战略，锐意改革，快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训，“求真务实、自强不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校风，“学会学习、读懂生活”的成大学风，“面向现代化、面向世界、面向未来的教育、审美、创新三位一体”的大学文化，围绕高水平城市型综合大学办学定位，实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略，着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色，学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。

区位条件 学校位于国家中心城市成都，中国高等教育“西三角”新布局链接点，发展区位条件优势明显。学校毗邻3万余亩青龙湖湿地公园，环境优美，地铁4号线设成都大学站，交通便利。学校校舍建筑面积76.52万平方米，其中教学科研行政用房面积43.7万平方米。教学科研仪器设备总值2.17亿元，图书馆纸质图书总量223余万册。拥有三甲综合成都大学附属医院和成大附中、附小、附幼。体育场馆设施先进，功能完备。正在建设20余万平方米的第31世界大学生夏季运动会运动员村项目以及18万平米的中国—东盟艺术学院新园区。

学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求，科学规划设置学科专业，不断促进学科专业间融合。目前设立艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类，60个本科专业，硕士学位授权一级学科（类别）9个，二级学科（领域）24个，建有博士后创新实践基地。

师资队伍 学校以“四有”教师为标准，持续加大优秀人才引进力度，完善教师管理和发展机制，弘扬高尚师德，持续激发教师专业发展活力。现有专任教师1300余人，其中正高职称190余人，副高职称450余人，博士近500人。学校名誉校长为中国工程院原副院长樊代明院士，有新世纪百千万人才工程国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、教育部“*和创新团队发展计划”创新团队带头人、享受国务院政府特殊津贴专家等专家20余人。有中国高被引学者、四川省学术和技术带头人及其后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师、四川省“”专家等50余人。特聘诺贝尔奖获得者、院士等十位高端人才为名誉院长、荣誉教授，特聘新西兰院士（皇家科学院院士、工程院院士）1人，特聘*5人，特聘国家千人专家、*专家、博导/教授近40人，特聘高端外国专家40余人，特聘研究员（副研究员）80余人。

人才培养 学校围绕适应在新技术环绕下成长起来的21世纪学习者需求，树立以学习者为中心的理念，加大教学改革，建设更加开放灵活课程体系和学习支持体系，不断推动从传授知识转变为引导和支撑学生朝着广泛、深入、艰巨的学习目标迈进。学校现有全日制在校生23000余人（其中研究生1000余人，留学生近800人）。学校生源质量不断提升，12个专业在四川省本科一批次招生。学校食品科学与工程专业、自动化专业通过中国教育专业认证，有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个，精品资源共享课程1门，工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地2个，教育部产学合作协同育人项目64个，大学生创新创业训练计划项目181项；有省级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业、应用型示范专业27个，一流专业建设点13个，精品课程（精品开放课程、精品资源共享课程、精品在线开放课程）42门，创新创业示范课程6门，应用型示范课程5门，大学生校外实践教育基地3个，教学团队4个，人才培养模式创新实验区2个，大学生创新创业训练计划项目495项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项。近五年，学生获得国家级学科竞赛奖励861项，省级1283项。学校毕业生平均就业率95%以上，学生公寓工作获全国一等奖，学生事务服务在全国形成示范。学校建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院，创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”，获批国家众创空间，入选“全国百家特色空间”。学校位列2018中国公办高校创业竞争力排行榜第115位。

科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局，聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业，持续提升科研服务水平和支撑能力。目前建有省部级科技平台13个。近五年，承担国家重点研发计划及重大专项12项，其他国家级项目125项，省部级项目519项。近五年国家自然科学基金立项85项，排名在川高校前十；2017年国家社会科学基金立项10项，排名在川高校第六；2018年国家艺术基金立项4项，排名在川高校第三。2017—2018连续两年科研经费超过1亿元。获得省部级及以上科研奖励92项，其中2018年获国家自然科学二等奖1项、2014年获国家科技进步二等奖1项、2015年入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。SCI 1006篇，CSSCI 407篇，出版专著501部，获得专利授权797项。在最新的自然指数排名中，学校入选论文数量位列全国高校第124位。王清远教授自2014年以来，连续五年入选中国“高被引学者”榜单，并于2018年第一完成人获得国家自然科学奖二等奖。

国际交流与地方服务 学校以国际水准、世界眼光谋划发展，全面推动教育对外开放，全力深化产教融合、科教融合，推进人才培养与产业链、创新链有效衔接，不断提升与区域经济社会深度融合、协同发展水平。学校与国（境）外30余所高校签署了合作备忘录。累计招收留学生近2000余人，生源国近40个。中外合作办学项目、海外联合培养项目以及校际交流项目学生人数达2000余人。开展了涵盖本硕博多层次的海外联合培养项目34个。来校工作或讲学的外籍专家超过300人，聘请了泰王国诗琳通公主为名誉教授。与美国新罕布什尔大学共建孔子学院，积极推广汉语教育和中华文化，是省内第二所在海外建立孔子学院的高校。孔子学院第三个五年协议于7月提前续签。通过学校与外方高校间的合作交流，促成了成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。2016年，学校被推选为“成都市国际友城高校联盟”秘书长单位；2017年，“泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单；2018年，特聘泰国专家关国兴获得国家外籍专家最高荣誉奖励——“中国政府友谊奖”。学校与中国农科院、新华三集团和成都市多个区（市）县及市级部门建立了政产学研用战略合作，合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心。

着眼未来，学校全体教职员工将以饱满的工作热情和昂扬的精神状态，团结进取，坚持党的领导，坚持立德树人，贯彻全国教育大会精神，落实“以本为本”，加快推进综合改革，进一步服务成都的世界文化名城建设，加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学，为早日建成特色鲜明、国内一流的应用型城市大学而不懈努力！

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上海大学教务处登录入口

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二、上海大学简介

上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校，上海市首批高水平地方高校建设试点，教育部一流学科建设高校。1922年10月，国共合作曾创建了上海大学，校长为于右任，教务长为瞿秋白。这是一所被誉为“武有黄埔、文有上大”的革命学校，1927年被国民党当局强行关闭。1983年，上海市人民政府在 复旦大学 分校、上海外国语学院分校、华东师范大学分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分校、上海美术专科学校的基础上复办上海大学（简称原上海大学）。1994年5月，新的上海大学由上海工业大学（成立于1960年）、上海科学技术大学（成立于1958年）、原上海大学（成立于1983年）和上海科技高等专科学校（成立于1959年）合并组建。上海大学的广大师生立志继承与发扬二十世纪二十年代上海大学的光荣传统，为作出更大的贡献。著名的科学家、教育家、杰出的社会活动家、中国科学院资深院士钱伟长教授于1983年出任上海工业大学校长，1994年至2010年担任上海大学校长，他独树一帜的教育思想和治校方略开创了学校思想解放和学术繁荣的新局面，推进了学校各项事业的新发展。上海大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类。现设有29个学院、1个学部（筹）和2个校管系；设有86个本科专业，42个一级学科硕士学位授权点、1个二级学科硕士学位授权点（一级学科未覆盖）、21种硕士专业学位类别；24个一级学科博士学位授权点、2个二级学科博士学位授权点（一级学科未覆盖）、9个交叉学科博士点。19个博士后科研流动站。拥有4个国家重点学科、4个上海市Ⅲ类高峰学科、牵头建设1个上海市Ⅳ类高峰学科、10个上海市Ⅰ类高原学科、6个上海市Ⅱ类高原学科， 8个学科进入ESI排名全球前1%。拥有1个科技部与上海市共建的省部共建国家重点实验室，1个科技部与上海市共建的省部共建国家重点实验室培育基地，1个教育部国际联合实验室，3个“高等学校学科创新引智计划”（简称“111计划”）创新引智基地，3个教育部重点实验室，2个教育部工程研究中心，1个国家体育总局体育社会科学重点研究基地，1个教育部批准备案建设的国别和区域研究中心，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，2个上海市协同创新中心，8个上海市重点实验室，4个上海工程技术研究中心，4个上海市专业技术服务平台，2个上海市人民政府决策咨询研究基地，3个上海市社会科学创新研究基地，2个上海市高校E－研究院，1个上海高校智库建设项目，1个上海高校人文艺术创新工作室，2个上海高校人文社会科学研究基地，3个上海高校重点实验室，1个上海高校工程研究中心。上海大学是上海市重要的人才培养基地。学校是拥有国家试点学院的17所高校之一，是教育部实施“卓越工程师教育培养计划”的首批高校之一，是中宣部、教育部实施“卓越新闻传播人才教育培养计划”的高校之一。钱伟长学院入选教育部首批“三全育人”综合改革试点院（系）单位。学校建立了以学分制、选课制、短学期制为核心的特色鲜明的人才培养模式。上海大学毕业生素以“知识面宽广、综合素质高、创新能力强、发展后劲足”而受到用人单位的青睐，2009年学校被教育部评为首批50所“全国毕业生就业典型经验高校”之一，2016年被教育部评为首批50所“全国创新创业典型经验高校”之一，2018年毕业生初次就业率达99.60％。全球QS毕业生“就业竞争力”中国内地高校排行榜中，上海大学位居16位。学校现有研究生16464人，全日制本科生20406人，预科生55人，成人教育学生16215人。上海大学积极实施人才强校战略，初步形成了层次更为清晰、结构更趋合理、具有一定国际化程度、适应学校发展需要的师资队伍，并已在多数学科领域中形成了若干有特色、有影响、有潜力的学科团队。现有专任教师3155人，其中教授722人、副教授1102人，具有博士学位的教师2233人。现有全职中国科学院院士、中国工程院院士6人，外籍院士10人；享受“国务院特殊津贴”人员32人； “*”入选者8人；教育部“*”特聘教授11人、讲座教授4人；*青年项目5人；“百千万人才工程”国家级人选9人；国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者20人；国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者16人；上海市领军人才22人。上海大学科研能力和水平处于全国高校先进行列。国际三大检索（SCI、EI、CPCI-S）收录的学术论文数分别位于全国高校44、41、34位。学校新组建以来，以第一完成单位/第一完成人获得国家自然科学二等奖1项、国家技术发明二等奖3项、国家科技进步二等奖3项，获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖29项，获得上海市科学技术奖一等奖19项，获上海市研究和宣传优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖共计178项，其中一等奖共计38项，获上海市决策咨询研究成果奖共计11项，其中一等奖共计1项。获国家级重大项目共计24项。，获国家自然基金项目156项；获国家社科基金项目26项（不含重大），教育部人文社会科学研究项目13项，上海市哲学社会科学规划项目33项。上海大学积极推进开放合作，开展了广泛的国际国内交流与合作，中外合作办学稳步发展。目前，学校已与51个国家和地区的208所大学或机构签署校际合作协议。在校就读的外国留学生4600人，其中学历生1894人，学校被教育部评为来华留学示范基地单位。学校建有4个中外合作办学学院，并已与北美洲、欧洲、亚洲等地区的大学合作建立了5所孔子学院。学校与中国科学院长三角地区研究院所、中国社会科学院、宝山区人民政府等单位开展了包括科学研究、人才培养、队伍建设在内的全面合作。上海大学校园占地面积近200万平方米，校舍建筑面积140万平方米，形成了以校本部为“一体”、延长校区和嘉定校区为“两翼”的“一体两翼”的校园格局。图书馆建筑面积7.26万平方米，馆藏图书415万余册；订购纸质报刊1477种；订购电子文献数据库71种，含电子刊6.4万种，电子书593万种。学校以智慧校园建设为基础,完成了四校区环状光缆互联,推进基于校园物联网和四中心融合建设，加快推进上海大学数据治理、数据共享及一网通办实施工作，逐步推进AI+教育人工智能应用场景建设,分步实施共享学科智能计算服务平台，为教育教学、科学研究、高效管理、师生服务提供了较完善的一流的信息化服务体系。学校体育场馆设施先进，功能完备。学校还建成了一批先进的教学实验中心和多媒体教室。上海大学一贯重视党的建设与精神文明建设。1994年以来，上海大学已11次被评为上海市文明单位，2009年被评为“全国精神文明建设工作先进单位”，2011年、2015年两次被评为“全国文明单位”。2017年11月荣获首届“全国文明校园”称号。4月荣获首届“上海市文明校园”称号。此外，学校于2007年荣获“全国教育纪检监察先进集体”称号，2010年被******、国务院授予“上海世博会先进集体”，2011年，被命名为“上海市廉政文化示范点”。如今的上海大学，无论是办学水平，还是整体办学条件，在全国高校中都已跻身前列。“自强不息”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的校训和“求实创新”的校风在师生中不断弘扬光大。展望未来，上海大学将继续发扬优良传统，抓住机遇、锐意改革，深入学习和实践钱伟长教育思想，瞄准国家战略和上海经济社会发展重大需求，围绕高水平大学建设的目标，不断优化富有上海大学特色的办学模式，不断提高教育质量和社会服务的水平，建立与上海现代化国际大都市地位和发展需求相适应的人才培养体系、知识和技术创新体系，努力铸就一个人才培养、科学研究、服务社会的高效平台，促进教师和学生共同快乐成长，聚焦一流本科教育，通过不断完善全人培养模式，为社会培养具有全球视野、公民意识、人文情怀、创新精神、实践能力，并能应对未来挑战的人才，按照国际一流的标准，实现大学的核心价值。上海大学将努力建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学。

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