联合培养专升本，你有哪些了解呢？

引言：很多人都知道，如果说高考没有参加的话，或者说是高考考得不好的话，就可能会进入到大专学习。但是有一些人会觉得大专的学历实在是太低了，而且自己如果想要通过统招专升本的方式拥有本科学历的话，又有一些风险。这样的一个情况之下就出现了专升本联合培养。专升本联合培养，就是人们日常所说的本科院校和专院校联合办学。那么在大专三年学习生涯结束之后，就会到相应的本科院校学习两年，在毕业之后来到了就是本科的学历。这也就是人们所说的3+2的学习方式，那么专升本联合培养到底好不好呢？到底是怎样的一个情况呢？

专升本联合培养的学费比较高

专升本联合培养虽然说对学生的诱惑力非常高，尤其是那些在高考的时候没有发挥好，不能到本科院校进行学习的人来说是比较风险少的一种学习方式。但是专升本的要培养的学费是非常高的，虽然说公办学校对于学费的要求是有明文规定的，是不能够特别高的，也就是说每年也就是几千块钱。但是民办学校的学费确实很高的，这样一样的话，那么在学习专科的时候通常是要几万块钱一年的。这样的一个情况之下，在进行联合办学的时候就要花费很多的钱，所以有一些家庭其实是并不能接受这种联合培训模式的。

专升本联合培养有一定风险

这个模式是好的，但是良莠不齐，有一些学校打着联合培养的一个噱头，但实际上并不能真正的让学生获得本科的学历。所以说建议上了大专的学生还是好好上大专，之后通过统招专升本的方式获得本科学历，这也是国家认可的，而且能够在学信网上查到。

如何看待专本联合培养？

专升本联合培养是值得上的。参与专升本联合培养的都是公办院校，虽说联合培养是在其他院校就读，但是毕业时获得的都是本科院校颁发的毕业证和学位证。与在校本部上课的学生所获证书是一样的。

优势

一：公办文凭

可以看到，参与专升本联合培养的都是公办院校，虽说联合培养是在其他院校就读，但是毕业时获得的都是像贵州师范、民族大学等本科院校颁发的毕业证和学位证。

二：保留相关专业

如果院校不采用专升本联合培养的这种模式，根据本校的实际情况来进行招生，考虑到学校的接纳能力有限，部分专业可能就没办法再参与专升本招生。

三：确保升本录取率

按照这就所本科院校联培的计划招生专业来看，如果没有联合培养这部分同学就只能去其他专业或者直接就被淘汰了。

劣势

一：错失高校共享资源

一所高校所能带给学生的学习资源包括上课传授的知识、学校的软硬件设施给同学提供的学习机会以及学校所处的位置所能带来相互联动和交流的学习机会和资源，联合培养的学生都没有办法享受到。

二：学习环境较差

就整个学校的大环境来说，本科院校的学习氛围会比专科院校浓重很多，受学校学习氛围的影响，老师、学生之间可以实现相互带动和互促互进。而联合培养的考生学习环境和专科时一样，学习环境相对差些。

同时因为专科院校和本科院校的要求不同，专科院校的学习氛围肯定和本科院校存在着差异，这一点也是联合培养学生的劣势。

三：就业机会有影响

联合培养很大的劣势在于校招就业机会没有其他专升本学生多。要知道评价一所院校的情况，就业率也是一个很好的标准，越好的学校校招的单位往往也越好，除了毕业季校招，平常也会有很多单位过来，本校的学生往往都能接触到。这一点，专科院校资源的确不如本科院校。

专升本联合培养坑不坑?

不坑，一般联合的，就是什么别的学校和你们的学校联合一个的专业的，或某些专业的研究生，没什么区别，就是学位证，和毕业证上，写的不一样，联合的，毕业就是联合学校培养，普通的就是哪个校就是哪个校。

3＋2普通专升本一般通过率国家规定不得超过5％，高职联合培养通过率一般都会在80％以上。

“3＋2”第一是指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。

3＋2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3＋2与五年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。